-
Välttämättömät:
Välttämättömät evästeet vaikuttavat verkkosivun toimintaan aktivoimalla verkkosivujen perustoiminnot, kuten sivustolla navigoinnin ja ostoskoriin liittyvät toiminnot. Verkkosivumme ei toimi ilman näitä evästeitä, joten ne tallennetaan ilman erillistä suostumusta.
-
Toiminnalliset evästeet:
Toiminnallisten evästeiden avulla voidaan muuttaa verkkosivujemme käyttökokemusta. Näihin evästeisiin tallennetaan esimerkiksi viimeksi katsotut sivut.
-
Tilastolliset evästeet:
Tilastollisia evästeitä käytetään ymmärtämään, kuinka kävijät ovat vuorovaikutuksessa verkkosivujemme kanssa. Tilastollisiin tarkoituksiin käytetty aineisto on anonymisoitua.
-
Markkinointievästeet:
Markkinointievästeitä käytetään seuraamaan verkkosivulla kävijöitä. Tarkoitus on kohdentaa sinulle mainoksia, jotka ovat relevantteja ja kiinnostavia, ja näin ollen arvokkaita meille ja markkinoijille.

Ohjeita opiskelua varten
Ohjeet
Alle on koottu keskeisiä ohjeita opiskelua varten.
Laihian lukio on kurssimuotoinen lukio, jonka lukuvuosi etenee viiden, noin seitsemän viikon välein vaihtuvan periodin tahdissa. Lukio-opinnot kestävät pääsääntöisesti kolme vuotta. Tämä edellyttää, että opiskelija valitsee kahden ensimmäisen vuoden aikana vähintään 120 opintopistettä ja abivuoden aikana 30 opintopistettä.Lukion oppimäärän suorittamiseen vaaditaan vähintään 150 opintopistettä (vastaa 75 kurssia). Minimimäärän ylittäminen on varsin suositeltavaa.
Kurssimuotoinen opiskelutapa säilyy, vaikka kurssien sijaan opiskellaankin opintojaksoja.
Lukiokoulutuksen oppiaineiden oppimäärien ja niihin kuuluvien opintojen mitoituksen perusteena käytetään opintopisteitä. Yleisimmin opintojakso on laajuudeltaan kaksi opintopistettä. Jotkut opintojaksot ovat kuitenkin vain yhden pisteen laajuisia ja muutama on kolmen opintopisteen laajuisia.
Opetusta yhteen pintopisteeseen sisältyy 19 x 45 minuutin oppituntia. Laihian lukiossa oppitunti kestää pääsääntöisesti 60 minuuttia. Oppitunnin sisällä on 3 minuutin tauko istumisen keskeyttämiseen ja virkistäytymiseen. Näin ollen opetusta on noin 15 x 60 minuuttia opintopistettä kohden.
Opintojaksot suoritetaan pääsääntöisesti numerojärjestyksessä. Hylätty opintojakso uusitaan heti periodin jälkeisenä uusintakoepäivänä. Viimeisen periodin uusintakokeet ovat kesäkuun alussa. Mikäli opintojaksolla vaadittavia suorituksia ei ole tehnyt, annetaan opintojaksosta väliaikaisesti P-merkintä. Tällainen keskeneräinen opintojakso on suoritettava valmiiksi seuraavan periodin aikana. Lukuvuoden keskeneräiset kurssit/opintojaksot on saatava valmiiksi kesäkuun uusintokoepäivään mennessä. Tämän jälkeen P-merkinnät poistuvat ja opintojakson joutuu suorittamaan kokonaan uudelleen. Painavasta syystä voidaan tästä poiketa rehtorin luvalla. Poikkeusta on anottava kirjallisesti erillisellä lomakkeella.
Hyväksytyn opintojakson arvosanan korottamista voi yrittää kerran. Näitä uusintakoepäiviä on lukuvuodessa kolme. Näet ne alla olevasta lukuvuosikalenterista, josta näet myös lukuvuoden jaksojen alkamiset ja päättymiset sekä uusintakoepäivät.
Opiskelun pohjana on monipuolinen opetustarjotin, johon kootaan kaikki lukuvuoden aikana tarjottavat opintojaksot. Tarjottimen lopullinen muoto perustuu opiskelijoiden valintoihin. Valinnat tehdään kevätlukukauden aikana lukuvuodeksi kerrallaan. Valintojaan voi lukuvuoden mittaan täydentää ja muuttaa.
A= 3.luokat S= 2. luokat J= 1. luokat
Pakolliset ja valtakunnalliset valinnaiset opinnot on jäsennelty opetussuunnitelman perusteisiin 1–3 opintopisteen moduuleiksi, joista paikallisesti rakennetaan joko oppiaineiden omia tai yhteisiä opintojaksoja. Opintojaksot voivat olla laajuudeltaan eripituisia (1-4 opintopistettä). Opinnot arvioidaan opintojaksoittain. Jos kyseessä on useiden oppiaineiden yhteinen opintojakso, annetaan kustakin oppiaineesta omat arvosanat. Oppiaineen oppimäärän arvosana määräytyy opiskelijan opiskelemien pakollisten ja valtakunnallisten valinnaisten opintojen arvosanojen opintopisteiden mukaan painotettuna aritmeettisena keskiarvona.
Laaja-alainen osaaminen läpileikkaa LOPSin arvoperustaa, oppimiskäsitystä, koulutuksen tehtävää, opetuksen yleisiä tavoitteita sekä oppiaineita. Se on niitä kaikkia yhdistävä side, joka konkretisoi ja toiminnallistaa abstraktejakin asioita.
Laaja-alainen osaaminen ei synny LOPSin ulkopuolella, vaan kehittyy muiden osa-alueiden osana ja yhteydessä. Vaikka laaja-alainen osaaminen toteutuukin osittain konkreettisimmin oppiaineiden sisältöjen ja tavoitteiden rinnalla, se ei kuitenkaan koskaan ole irrallaan lukiokoulutuksen arvoperustasta, koulutuksen tehtävästä tai opetuksen yleisistä tavoitteista.
Laaja-alainen osaaminen on muotoiltu LOPSiin eheyttämään lukiokoulutusta. Oppiaineiden kannalta laaja-alaisen osaamisen kuusi osa-aluetta muodostavat kaikkien oppiaineiden yhteiset tavoitteet. Laaja-alainen osaaminen auttaa suuntaamaan oppiaineissa opittuja tietoja ja taitoja käytännön elämään. Se viittaa oppimisen ja osaamisen perustana oleviin kognitiivisiin taitoihin, metataitoihin sekä ominaisuuksiin, joita tarvitaan opiskelussa, työssä, harrastuksissa ja arjessa. Laaja-alainen osaaminen luo myös edellytykset tiedoille ja taidoille, joiden avulla voidaan hallita monimutkaistuvaa maailmaa.
Laaja-alaisen osaamisen kuusi osa-aluetta tähtäävät siihen, että opiskelija jatkaa kasvuaan lukiopolulla ja sen jälkeen hyväksi, tasapainoiseksi ja sivistyneeksi ihmiseksi. Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet kuuluvat jokainen osaksi kaikkien oppiaineiden tavoitteita. Oppiainekohtaiset tiedot ja taidot avaavat opiskelijalle oven laaja-alaiseen osaamiseen ja rohkaisevat häntä astumaan siitä sisään itsevarmana, valmistautuneena ja motivoituneena.
Laaja-alaisesta osaamisesta löytyy lisää tietoa tästä linkistä: https://www.oph.fi/fi/koulutus-ja-tutkinnot/laaja-alainen-osaaminen-uusissa-lukion-opetussuunnitelman-perusteissa
Opetussuunitelman perusteet löytyvät tästä linkistä: https://www.oph.fi/sites/default/files/documents/lukion_opetussuunnitelman_perusteet_2019.pdf
Opetussuuntelman keskeisiä uudistuksia löytyy tästä linkistä: https://www.oph.fi/sites/default/files/documents/fin-lops-esite-rgb-sivu-kerrallaan_2.pdf
Laihian lukio uusi opetussuunnitelma on luettavissa tästä linkistä: https://www.laihia.fi/files/5990/Laihian_lukion_opetussuunnitelma_2021.pdf
Laihian lukiossa otettiin käyttöön uusi opetussuunnitelma 1.8.2021. Opetussuunnitelma löytyy ladattavista tiedostoista alla.
1. tunti 8.20 - 9.20 (klo 8.00-9.15 75 min oppitunti)
2. tunti 9.30 - 10.30 (päivänavaus klo 9.25)
3. tunti 10.45 - 11.45
ruokatunti klo 11.50 - 12.25
4. tunti 12.25 - 13.25
5. tunti 13.35 - 14.35
6. tunti 14.40 - 15.40
Periodin lopussa on viiden (tarvittaessa kuuden) päivän mittainen päättöviikko.
Sen aikana noudatetaan erillistä lukujärjestystä. Päättöviikon aikataulu:
klo 8.15 kokeisiin saapuminen ja tekniset valmistelut
klo 8.30-11.00 kokeet
klo 11.25-12.10 kertaustunti
klo 12.10 ruokailu
Päättöviikon aikana järjestetään eri oppiaineissa koe, joka kestää noin kolme tuntia. Hyväksytty poissaolo koeviikolla edellyttää terveydenhoitajan antamaa todistusta tai lääkärintodistusta
Jos opiskelija joutuu olemaan pois kokeesta sairauden tai muun pakottavan syyn takia, suoritus voidaan arvioida muun kurssin aikana annetun näytön perusteella. Opiskelija voidaan myös ohjata jonkin muun opintoryhmän vastaavaan kokeeseen tai uusintakuulusteluun.
Jokainen poissaolo on selvitettävä viipymättä Wilman kautta omalle ryhmänohjaajalle. Poissaolon hyväksytty syy on sairaus tai lupa. Luvan poissaoloon myöntää ryhmänohjaaja (1 - 3 päivän poissaolot) tai rehtori (yli 3 päivän mittaiset poissaolot).
Huoltaja varmentaa Wilman kautta poissaolon syyn. Poissaolot oppitunneilta voivat johtaa kurssin/opintojakson keskeytymiseen. Poissaolojen selvittäminen on edellytyksenä opintojaksojen arvonsanan saamiselle.
Sairaspoissaolot:
| 1-3 päivää/periodi | huoltajan selvitys RO:lle viipymättä tai terveydenhoitajan selvitys poissaolopäivänä | korvaavia tehtäviä aineenopettajan harkinnan mukaan |
| 4-9 päivää/periodi | terveydenhoitajan tai lääkärin todistus (huoltajan selvitys vain erityisestä syystä) | korvaavia tehtäviä edellytetään |
| 10 päivää tai enemmän | asia käsitellään yksilöllisessä opiskeluhuollossa | vaihtoehtoiset seuraukset: opiskelusuunnitelman päivitys, korvaavat tehtävät, opintojakson keskeytys tai opintojakson alusta aloittaminen |
Muut poissaolot:
| 1-4 poissaolotuntia /oppiaineen opintojakso | huoltajan selvitys viipymättä aineenopettajalle ja ryhmänohjaajalle | korvaavat tehtävät |
| 5-8 poissaolotuntia /oppiaineen opintojakso | huoltajan selvitys viipymättä aineenopettajalle ja ryhmänohjaajalle | RO:n keskustelu ja yhteydenotto huoltajaan ja kuraattoriin, korvaavat tehtävät |
| 9 tai enemmän poissaolotuntia /oppiaineen opintojakso | asia käsitellään yksilöllisessä opiskeluhuollossa |
vaihtoehtoisia seurauksia: opiskelusuunnitelman päivitys, korvaavat tehtävät, opintojakson keskeytys, opintojaksosta ei saa arvosanaa |
Ladattavat tiedostot
Opinto-ohjelmaa voi muuttaa
Opintosuunnitelman muutoksissa joustetaan.
Opintovalintoja voi muuttaa, mutta kannattaa aina miettiä tarkoin, ennenkuin jättää opintojaksoja (kursseja) pois. On tärkeää muistaa myös, että 150 opintopistettä on tultava täyteen viimeisenä opintovuotena. Ylioppilaskirjoitusten ja jatko-opintojen vuoksi, jotkut opintojaksot voivat olla erittäin tärkeitä, vaikkei siltä tuntuisi.Tämän vuoksi kannattaa aina keskustella opettajan ja opon kanssa. Opinto-ohjelman muutos on viime kädessä opiskelijan oma päätös.
Alkuperäiseen suunnitelmaan voi aina ottaa lisääkin opintoja. Ryhmissä on tilaa jokaiselle.
Muutokset on tehtävä viimeistään periodin alussa. Muutoksesta tulee keskustella aineen opettajan ja opinto-ohjaajan ja rehtorin kanssa. Tarkistamisen voivat aiheuttaa mm. oppiaineen vaihtaminen, opintojakson tai aineen pois jättäminen ohjelmasta/ lisääminen ohjelmaan. Opinto-ohjelman tarkistamisesta täytetään keltainen kaavake, joka palautetaan rehtorille henkilökohtaisesti.
